Pequeños emprendedores: Testimonios de los participantes del ciclo 2020-2021 del programa Juguemos a Emprender.
Este 2022 el programa “Juguemos a Emprender” cumple 19 años de
implementarse en escuelas primarias a lo largo del estado. Originalmente,
la idea de este curso surgió de la necesidad de equipar a los niños sinaloenses
con habilidades para hacer frente a la
vida, con un enfoque en la importancia de instruirlos sobre sus derechos y responsabilidades financieras.
Pudiera pensarse que introducir el concepto de administración económica
a niños de 11 años es algo precoz, pero la metodología de intervención Proeduca
se encuentra fundamentada en la teoría de cambio del reconocido programa Aflatoun International. Este sostiene
que los niños en condiciones de vulnerabilidad que reciben instrucción en
elementos clave, como lo son: el
autoconocimiento, sus derechos y obligaciones, la importancia del ahorro y el consumo
responsable, así como la relevancia
de ir creando una estrategia financiera en el ámbito personal y empresarial,
son niños empoderados que en un
futuro se convierten en promotores del
cambio social en sus comunidades y viven vidas con una mayor estabilidad
económica y emocional.
Proeduca Sinaloa IAP, aunque inspirado por Aflauton, a lo largo de los años ha tropicalizado la metodología de
implementación del programa, adaptándolo a las necesidades de las comunidades
escolares regionales, creando así su propia filosofía de cambio.
El impacto de “Juguemos a Emprender” se ha visto reflejado en la atención y empoderamiento de más de 64,000
estudiantes en aproximadamente 85 escuelas primarias públicas. Aun así, un dato duro, si humanizarse, no
logra transmitir el verdadero cambio que se ha logrado en los participantes.
Es por eso que a continuación, les compartiremos algunos testimonios de
nuestros alumnos recién graduados, quienes con su propia voz nos hablan del
efecto transformador que la organización ha tenido en sus vidas.
Román Ulises Ezqueda Castro
1. ¿Qué te parecieron las clases de emprendimiento con la maestra de Proeduca?
Muy bien, me gustó mucho, muy bien explicadas las clases.
2. El programa Juguemos a Emprender ¿Fue la primera vez que alguien te habló del emprendimiento?
Sí, fue la primera vez.
3. Nos pudieras platicar un poco sobre lo que aprendiste.
A invertir bien nuestro dinero y saber cómo sacar adelante nuestro negocio sabiéndolo administrar.
4. ¿Te gustaría seguir aprendiendo sobre emprendimiento/negocios/creatividad? Ya sea con Proeduca o en otro programa, en un nivel más avanzado. ¿Por qué?
Sí, me gustaría aprender mucho más, porque quiero tener mi negocio.
Ivette Guzmán Tostado
10 años, alumna de 5to de primaria de la escuela Josué R. Díaz.
1. ¿Qué te parecieron las clases de emprendimiento con la maestra de Proeduca?
Me parecieron muy interesantes, aprendí muchas cosas como a hacer un proyecto de venta. Y a conocer amigos.
2. El programa Juguemos a Emprender ¿Fue la primera vez que alguien te habló del emprendimiento?
Si
3. Nos pudieras platicar un poco sobre lo que aprendiste.
Aprendí a cómo sacar precios para la venta, dependiendo del producto de la venta sacamos el nombre y el eslogan de la tienda. Y también a saber cuándo una persona era el director. Cuando una persona realizaba el producto se llama unitaria y cuando más personas elaboraban el producto se llamaba en serie. Aprendí a participar con personas que no conocía, y sobre todo a cómo elaborar productos que podría vender con los materiales que tuviera en casa.
4. ¿Te gustaría seguir aprendiendo sobre emprendimiento/negocios/creatividad? Ya sea con Proeduca o en otro programa, en un nivel más avanzado. ¿Por qué?
Sí, porque me pareció muy interesante conocer cómo crear mi propia empresa y así cuando este grande ya llevarla a cabo con mejores resultados y ganar mucho dinero.
María Valentina Zepeda López
10 años, alumna de la escuela primaria Francisco Márquez.
1.
¿Qué te
parecieron las clases de emprendimiento con la maestra de Proeduca?
Excelentes y se
aprende mucho.
2.
El
programa Juguemos a Emprender ¿Fue la primera vez que alguien te habló del
emprendimiento?
No, ya sabía que
era.
3.
Nos
pudieras platicar un poco sobre lo que aprendiste.
Lo importante de
los números y los colores en los negocios y también cosas que vemos al entrar a
clases como los días, meses, estaciones.
4. ¿Te gustaría seguir aprendiendo sobre
emprendimiento/negocios/creatividad? Ya sea con Proeduca o en otro programa, en
un nivel más avanzado. ¿Por qué?
Sí
Agradecemos a los
alumnos por colaborar con las entrevistas y a sus padres por facilitarnos el
contacto con ellos. Para nosotros en el equipo Proeduca es crucial conocer sus
opiniones sobre nuestros programas. En futuras entradas les haremos llegar más
historias como las de Ivette, Ulises y María Valentina.
Entrevista,
fotografías y edición recopiladas y elaboradas por Erika Bermúdez.
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